Hemos troquelado toda la información que nos venía en forma de cartas y hemos elaborado nuestra cajita para guardarlas. Y posteriormente nos la hemos llevado a casa, para trabajar allí con la familia y ver con ella las fotos y el vocabulario de este proyecto.
Lo hemos pasado genial troquelando todo el vocabulario y todas las imágenes. Luego hemos hecho nuestra cajita y las hemos guardado en ella. Por supuesto hemos recogido todos los papeles que sobraban y había por el suelo, y los hemos tirado a nuestra papelera que es solo para los papeles. Así hemos dejado la clase igual de recogida que estaba al principio de troquelar nuestras cartas.
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